教 师 工 作 量 计 算 暂 行 办 法

教师工作量是指教师教学工作量和非教学工作量的总和。

教师教学工作量是教师从事教学活动所付出的劳动量，包括教师备课、授课、作业批改、业余辅导、考试命题、监考、阅卷、实践教学指导、学生学科小组活动指导、对外兼课、教学研究等工作量。

教师非教学工作量是指除教学活动外的其他工作量，包括教育教学行政管理工作量；科研、进修、；制作教学挂图、切片、教具等实验室建设工作量；教务处及系（部）临时安排的其它活动工作量等。

一、教师工作量定额

教师全年工作量定额以学院教学日历规定的教学周数计算，每周以10学时为定额标准学时，全年工作量的计算以教学周数乘以10（学时）计算。

二、教学工作量计算

（一）理论教学工作量（包括备课、课堂讲授等工作量）：

１．单门课工作量：以实际授课学时计算，同一门课程而进度不同，仍然按单门课计算。

２．多门课工作量：三门课以实际授课学时数乘以1.2系数计算。

３．合班课工作量：60人以上以授课时数乘以1.3系数计算。

（二）实践教学工作量

１．课堂实验实习工作量：根据学期授课计划（包括实验项目、实验内容、分组等情况）。

(1) 凡配备有实验员的实验室，实习课以任课教师为主，实验员协同完成，主讲教师工作量与理论授课计算相同。

(2) 未配备实验员的实验室，若主讲教师确实不能完成者，经教务处同意，由所在系（部）派一名教师协助，协助的工作量以每节课0.5学时计算工作量。

２．指导教学、生产实习工作量：（包括制订计划，准备实习，指导实习，批改实习报告等，指导教师必须每天跟班指导6小时以上）。

(1) 校内指导教学实训及毕业实习工作量：每班指导教师原则上派2人，每人每周计12.5学时，超过2人者按2人工作量计算，(特殊情况提前上报教务处，同意后按特殊情况对待)。同时兼课的教师，其工作量除上课工作量外，指导实习工作量乘以0.7系数计算。

(2) 校外指导教学实习及毕业实习工作量（武威及其以远，包括实习组织、学生管理、实习指导、实习考核、实习鉴定）：实习点学生数10~45人派指导教师1人，指导教师工作量每周计16学时，指导45人以上者，工作量每周按18学时计算。

(三)其它工作量

１．作业批改工作量：语文、数学、英语、物理、化学、制图、力学、离散数学、程序设计、电工电子学、数字电子基础、模拟电子基础、汽车理论等课程以理论学时的15%加计工作量，每周每班只少批改一次（以班级上报的作业批改单为依据）。兼职教师批改作业工作量，不再乘相应系数。

２．课外体育运动队训练工作量：由学院下达任务，基础部拟定辅导计划，并确定人选，每周计5学时。

３．晚自习辅导工作量：由系（部）统一安排，送教务处审核确定，每两节课计1学时。

４．期中、期末及毕业考试（包括命题、监考、阅卷）工作量：每套试题计2学时，如做成电子文档加记1学时，主考教师、监考教师由教务处安排。每二节课时计1学时，集体阅卷每班（40人以上）每门课计工作量3学时，不足40人的班每门课计2学时；补考阅卷每门课10人以下计1学时、10～29人计2学时、30人以上计3学时。

５．指导学生学科小组活动工作量：成立学科小组必须先拟订详细计划一式三份，系（部）自留一份，所属系（部）领导签署意见送学生工作部一份、送教务处一份，经教务处从必要性和可行性等方面论证审查签署意见，报主管院长批准后实施。学科小组的执行和活动情况由所属系（部）检查，并有活动记录，最后写出详细总结，学期末送教务处汇总审核并计算工作量。

６．兼职教师工作量：以每周8学时为限，超出部分乘以0.5系数计算。院级领导按实际授课时数乘以0.5系数计算。

7．仪器室、实验室工作量：（指教师兼管实验室）有实验实习任务者，每周计2学时，无实验实习任务者，每周计0.5学时。

8．教具（包括切片、标本、模型、挂图等）制作工作量：由系（部）及教研室安排登记，按难易程度及质量由教务处组织人员验收后核定工作量。

三、附则

（一）教师工作量由各系（部）按月统计送教务处汇总审核并计算岗位津贴。

（二）教师外出带实习、参与招生、进修学习二周以上者，其在校内的原有工作量（如兼管实验室等）不再计算。

（三）连续四周以上无实验实训任务的实训人员、两周以上无课的专职教师，可由所属系（部）或教务处根据需要安排其它工作，待遇按非教师系列专业技术人员对等。专职教师全学期每周工作量不满7学时者，可由系（部）或教务处安排其它临时性兼职工作，其兼职工作岗位津贴折半计算。系（部）或教务处无工作安排者，报学院统一安排或按有关规定执行。

（四）以上教师工作量的统计，是数量统计，质量考核以“教学质量分析”和“年终业务考核”的方式进行。

（五）本办法未尽事宜，可另行研究解决。

甘肃畜牧工程职业技术学院

二○○五年六月